Начинаем осваивать предмет "Индивидуальный проект" (ИП)

Уважаемые ученики, впереди у нас целый год увлекательных уроков, на которых вы освоите технологию проектирования. Это универсальный алгоритм решения любых проблем: от глобальных до личных. Как найти проблему, требующую решения? Как превратить проблему в цель и определить задачи, решение которых приведет к желаемому результату? Как  исследовать целевую аудиторию? Сформулировать и проверить проектную гипотезу? Что такое "ценностное предложение проекта"? С помощью каких инструментов можно "продвинуть" проект? И это далеко не все, что вам потребуется, чтобы разработать, выполнить и защитить свой собственный проект. Примеры проектов, которые выполнили ученики 10-х классов в 2020-2021 учебном году помогут вас начать "погружаться в тему".

 Что ценится в публичном выступлении?

Эффектно донести результаты своей работы над проектом до аудитории и членов Комиссии  вам помогут  советы моей коллеги, учителя русского языка и литературы школы 555 А.А. Тихоновой Подготовленная ей памятка "О научном популярно" помогла мне подготовить  презентацию.

Самое главное - напишите текст выступления заранее и обязательно  порепетируйте перед близкими или "перед зеркалом". 

Не пытайтесь  рассказать все содержание проекта. Это не возможно, не нужно. 

Только самое важное, по структуре Пояснительной записки. 

 Не надейтесь на свою память и спонтанность. Марку Твену приписывают афоризм о том, что "хороший пятиминутный экспромт стоит двух недель напряженных размышлений и письменных упражнений". 

Успехов!

 Немного о продвижении проекта.

Возможно, кто-то из вас захочет серьезно заняться продвижением своего проекта. В этом  вам помогут материалы с нашего урока.

Раздел "Инструменты  продвижения проекта"  не является обязательным для защиты индивидуального итогового проекта. Но это важно, чтобы целостно представлять технологию проектирования.